品质和品牌是企业立足之本,公司自创立以来,以“专注学校文化,成就品牌教育”为战略定位,以“眼中有学生,心中有教育,自身有文化”为指导思想,坚持“文化性,教育性,功能性,整体性,艺术性的五维统一”的设计宗旨,悉心打造校园环境文化精品,创造了不少精美的校园文化高品质作品,得到教育界的广泛认同和赞许,公司的品牌形象逐步树立起来,逐步成为了湖南最专业、设计能力最强的学校文化设计公司。
· 学校标志
元素构成:东城小学logo通过图形将“书本”“飞鸟”“荷花花瓣”及东城小学首字母“D、C”深度结合。
创意思路:荷花花瓣中,“荷”与“和”同音,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花又是君子之象征,正是“和在书香,雅自礼乐”办学理念之体现,彰显了东城小学的品牌定位及其独特的办学理念。
吉祥物 ·
角色定位:东城的吉祥物取名为“东东”,来源于其校名,既自然亲近,又朗朗上口。东东以君子代表荷花为原型,身着蓝色布衣裳,头挽荷花形发笄,腰戴缀以校徽及荷花大带,两手作揖,一位谦恭识礼、雅趣十足的小书生就立在跟前,备显可爱与亲切。
创意思路:在东东的引领下,东城学子与东东一起沉浸于“书、香、礼、乐”中,学文,知理,懂乐,终而成长为一位文雅有礼,趣味脱俗的和雅小君子。
· 综合楼大厅
艺术性与文化性:“东城”给人传递的是大气,稳重的印象,因此,整个展厅的设计风格大气、内涵丰富、细节精致。展厅的成就展示,展现出东城小学深厚的文化底蕴。
整体性与功能性:综合楼大厅展示东城小学在历史积淀下所形成的“和雅”文化,以及所获得的荣誉和所取得的成就。
一楼大厅(国学启蒙) ·
教育性:一楼大厅设计以启蒙国学为主要内容。《三字经》,《百家姓》《论语》......作为国学中经典之经典亦为国学启蒙宝典,这些经典凝聚了我国数千年的文明史和传统文化,是我们孩子成才的必备。
整体性与功能性:设置展示暑假及休闲长椅,利用周围环境装饰使其融为一体,同时展现启蒙国学的作品及作者,是整个空间氛围更显文化韵味。
· 二楼大厅
教育性:二楼大厅整体以中文绘本为主题,选取经典绘本为设计内容,向东城学子们推荐值得一读的书物,告诉他们读书的名言警句,从而更好地督促他们努力学习,绽放自我。
整体性与功能性:在此处做造型展示书架,增加环境氛围,辅之休闲长椅,孩子可以在休闲之时,拿上一两本绘本故事静心阅读。
三楼大厅 ·
教育性:三楼大厅主题为“礼乐”,和在书香,雅自礼乐,孩子们在这里知礼,学礼,懂礼,用礼。
整体性与功能性:在这里设计一个小舞台,孩子们可以在这里进行一些关于礼乐文化的交流表演,尽情的展现自己的口才,同时设计有书柜和展示板,课后,孩子们可以在这里阅读书籍,欣赏同学们活动的精彩瞬间。
· 四楼大厅
艺术性与文化性:整体以蓝绿色为主色调,让整个空间充满活力、生机,同时与功能性结合,让孩子们爱上这里。
整体性与功能性:四楼大厅以拓展阅读为主题,左侧作为书籍摆放和学习心得分享的主要区域,右侧则作为文化知识的集中展示,同时摆放电子阅读。